КОНСПЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ НА ТЕМУ: «ВОЛШЕБНИЦА-ВОДА» В СТАРШЕЙ ГРУППЕ

По Программе: От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования /Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.

Воспитатель: Некрасова И.В.

Тема: Волшебница – вода.

Направление: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие.

Тип НОД: традиционное

Цель: Познакомить детей с некоторыми свойствами воды.

Программное содержание:

Задачи:

Обучающая:

· Познакомить детей со свойствами воды: без цвета, без запаха, без формы, без вкуса, текучая, растворяет вещества.

· Обобщить знания детей о воде, ее значении в жизни человека, растений и животных.

· Обучить детей навыкам проведения простейших лабораторных опытов.

Развивающая:

· Развивать любознательность, познавательный интерес к воде.

· Развивать мышление, связную речь, умение анализировать, делать выводы.

Воспитательная:

· Воспитывать бережное отношение к воде.

· Воспитывать умение работать в коллективе.

Оборудование: стаканы с водой, апельсиновым соком, сахар, ложечки, тарелочки; полоски цветной бумаги(по количеству детей), Капелька.